L’emphase


Qu’est-ce que l’emphase ? (sens linguistique)

L’emphase est une façon de mettre en relief certains mots, de souligner ou d’exagérer leur importance dans la phrase (sans aucune connotation péjorative).

Un phrase peut être emphatique par différents procédés.

A. L’intonation de la phrase

Par exemple, dans la phrase suivante, on peut insister sur un mot, un groupe de mots, ou même certaines syllabes pour mettre en valeur.

Exemple : « C’est ab-solument in-cro-yable !« 

B. La reprise d’un pronom sujet par un pronom accentué

On peut aussi reprendre un pronom personnel sujet par un pronom personnel accentué (moi, toi, lui, elle, nous, vous, eux, elles), placé entre virgules :

Exemple : Moi, je déteste le ski.Tu t’intéresses, toi, au tennis.

C. Le détachement d’un élément de la phrase

Il s’agit ici de détacher un élément de la phrase (mots ou de groupes de mots) pour le mettre en évidence.

C.1 – L’ordre habituel de la phrase est [sujet-verbe-complément ou attribut du sujet]. Modifier cet ordre, c’est mettre en relief l’un de ces constituants. Celui-ci se trouve généralement détaché en tête de phrase ou de proposition.

Les échanges furent riches hier.. Riches furent les échanges hier.
(ordre habituel de la phrase)                      attribut en tête de phrase : insistance sur l’idée de nombre

C.2 – On peut aussi détacher un groupe circonstanciel, et le mettre en valeur par des virgules :

Exemple : Dans les tranchées, la vie, lentement, s’organisait.

C.3 – Il est possible aussi de mettre en valeur un groupe de mots en le détachant avec une reprise par un pronom.

Exemples :
Ce quelle raconte, jai du mal à le croire.
Il est fabuleux, ce film !
Mon livre préféré, il est toujours dans table de nuit.
L’homme dont tu parles, je le connais plutôt bien.

C.4 – On peut aussi détacher un élément avec reprise nominale.

D. Le présentatif

Les expressions « C’est, c’est… qui/que, voici, voici… qui/que, voilà, voilà… qui/que, il y a, il y a… que, quant à » sont des présentatifs. Ils mettent en valeur l’élément qu’ils précèdent ou qu’ils encadrent.

Exemples :
Voici le livre que je préfère.
C’est une amie qui m’est très chère.
Quant à toi, tu auras le droit d
acheter le gâteau de ton choix.
Il y a de nombreux films qui sont des adaptations de livres.

E. Autres procédés


Quel(le)(s)… que , dans la phrase exclamative.
Quelles histoires que voilà !
Quel dommage que tu n’aies pas pu jouer cette pièce !

à suivre…


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